Usina Caeté compartilha experiência em gestão da irrigação durante VI SEAGRO

A Usina Caeté participou, no dia 20 de agosto, do VI SEAGRO – Semana de Agronomia do IFAL – Campus Piranhas, evento que reúne estudantes, produtores, pesquisadores, professores e profissionais ligados ao setor agropecuário para a troca de conhecimentos e experiências.
Realizada no âmbito do curso de Engenharia Agronômica, a SEAGRO se consolidou como um espaço de aproximação entre o meio acadêmico e o setor produtivo, com debates sobre tecnologias, práticas de campo e desafios relacionados à produção agropecuária no Sertão e no semiárido nordestino.
A Usina Caeté foi representada pelo engenheiro agrônomo Marcelo Soares, que participou da programação como palestrante com o tema “Gestão Estratégica da Irrigação na Usina Caeté: Tecnologia, Pessoas e Dados Transformando Resultados no Agronegócio”.
Durante a apresentação, foram compartilhadas experiências relacionadas à gestão da irrigação, à eficiência no uso da água e à integração entre tecnologia, informação e atuação das equipes agrícolas.
Ao apresentar práticas desenvolvidas nas operações da Usina Caeté, Marcelo ressaltou a importância de transformar dados e recursos tecnológicos em decisões mais precisas no campo. “A gestão da irrigação passa cada vez mais pela integração entre pessoas, tecnologia e dados. Quando conseguimos transformar essas informações em decisões mais precisas, avançamos em eficiência, melhor aproveitamento dos recursos e sustentabilidade das operações. Compartilhar essa experiência também é uma forma de aproximar o conhecimento acadêmico da realidade vivenciada no campo”.
A participação no VI SEAGRO também possibilitou o intercâmbio com diferentes públicos ligados ao agronegócio, contribuindo para a circulação de experiências entre profissionais que atuam diretamente no campo e aqueles que estão em formação acadêmica.
A presença da Usina Caeté no evento reforça a importância do compartilhamento de conhecimento técnico, do desenvolvimento de seus profissionais e da aproximação com instituições de ensino.
